为加强全省教师培训机构之间的学习与交流，共同探讨教师培训机构转型发展的新思路、新途径，加快推进我省教师培训机构的转型和发展，2019年10月31日-11月2日，由湖南省教师培训机构管理专业委员会主办，衡山县教育局协办，衡山县教师发展中心承办的湖南省教师培训机构转型发展主题研讨会在衡山县教师发展中心举行。来自全省各地的教师培训机构管理者、师训专家、以及湖南省教师发展中心的领导，中国教师继教网，师资汇通研究中心相关负责人共计60余人参加了本次会议。

　　11月1日上午8:30研讨会拉开帷幕。湖南省教师培训机构管理委员会曹卫兵会长主持开班仪式。衡山县教育局局长王维荣、衡阳市教育局教师科科长王益前分别致辞，省教师发展中心远程教育科科长长陶佑钦代表省教师发展中心讲话。陶科长对衡山县教师发展中心，衡山县教育局，衡阳市教育局为这次会议的召开所给与的支持表示衷心的感谢，同时他对与会者也提出了严格遵守会议纪律，按时参加各项活动的希望。

　　专题报告 专家引领

　　衡山县教师发展中心主任肖荣代表研讨会承办单位，专题报告中心转型发展的工作经验。中心转型发展主要策略有：着眼未来，整体规划，分步实施；建设好基地校；抓好培训团队建设；抓校园文化建设，做有品位的学校。

名家“凤凰引”，助我“鲲鹏展”

　　全国中小学教师继续教育网执行总裁、总编张晓明教授作题为《教师培训机构功能定位与能力建设》讲座。他从教师培训机构发展脉络，教师培训机构功能定位，教师培训机构能力建设三方面进行了阐述。他认为教师培训机构的功能应该定位在培训，教研，科研以及电教四个方面；教师培训机构的能力建设要体现在能够恰当而有效地把培训政策梳理和转化为培训工作的行动思路上。最后他以黑龙江教育学院的“以研优培”模式为例希望各教师培训机构走研培整合的发展之路，探索推进资源整合的优化模式。

　　经验分享 共同成长

      衡阳市中小学教师发展中心主任颜艳以《筚路蓝缕中遇见最美的风景》为题谈到了衡阳市中小学教师发展中心的成长轨迹，介绍特色管理：项目负责制；考核评价制度；多方监管制度。特色培训项目:基地校培训；菜单式送陪；国省市级校园长培训。通过特色管理和实行特色项目，近年来衡阳市教师发展中心取得了令人瞩目的成绩。

　　长沙市望城区中小学教师发展中心主任龙飞跃以《不忘初心，担当实干--奋力开创教师培训机构转型发展新局面》为主题进行了经验分享。望城区发展中心是我省最早实现教研，培训，信息化整合的单位。通过项目带动，机构转型；深度融合，人员转型双结合，望城区成功地促进了教研，培训，科研，信息技术一体化，探索出基于研训一体深度融合的区域性学科“研赛培”项目以及“联片研训”项目，受到省市教育主管部门的高度认可。

　　衡阳县教师进修学校校长王利民分享《扬长补短，提升专业能力，推陈出新，实现自我转型》。他谈到作为县级培训机构要直面短板，弥补不足，提升专业能力，同时也要发挥地域，人员，服务，成本优势，勇于探索，推陈出新，实现自我转型。他还强调县级教师培训机构的角色定位就是教师培训的支持平台，服务机构。只有这样，才能下好教师培训“五子棋”——开窗子，立镜子，搭台子，建模子，树梯子。

　　继教网的湖南片区主任毛飞飞作题为《做触发行动的培训》的讲座。她首先介绍了继教网近几年所取得成绩和所承担的培训项目。接着她从任务驱动，团队引领，课程带动以及文化激励四个方面阐述了如何做触发行动的培训。毛主任还以小学数学省级示范坊为例详细解读了教师工作坊的工作流程。最后她以一句佛教禅语“爱出者爱返，福往者福来”为结语与大家共勉！

　　缅怀忠烈 坚守初心

　 “恭立忠烈祠，以祠忠烈神，我怀忠烈魂，誓继忠烈神！”11月2日，与会者攀登巍巍衡岳，瞻仰忠烈祠宇。通过观看抗战资料和实物，对当年衡阳军民英勇抗击日寇的历史也有了更加直观、生动的了解，为英烈们负死抗敌、英勇献身的精神深深感动。大家纷纷表示：定不忘国耻，居安思危，坚守初心，砥砺前行，为新时代教师培训工作和教师队伍建设努力工作、再立新功。