2017年11月20日—11月24日，由天津市滨海新区教育发展研究院主办，深圳市师资汇通教师培训机构发展研究中心承办的“天津市滨海新区初中教研员专题研修班”取得圆满成功！

　　天津市滨海新区塘沽教育中心主任王宝荣、师资汇通研究中心主任李小平、深圳市龙岗区教师进修学校培训部教研员王娜娜出席了开班仪式，天津市滨海新区塘沽教育中心主任王宝荣主持开班活动并对全体学员提出研修要求，预祝此次培训取得圆满成功。

　　深圳市龙岗区教师进修学校教研员王娜娜作了《基于目标导向的观课、议课》的专题报告。　

◇深圳龙岗教师进修学校教研员王娜娜作专题报告

　　下午，在德尼斯酒店会议室全体学员聆听了龙岗区教师进修学校民办研修室主任梁宏鑫的专题报告《基于最佳实践萃取的教研活动设计方法》。

◇深圳龙岗教师进修学校主任梁宏鑫作专题报告

　　培训第三天，上午在德尼斯酒店会议室聆听了龙岗区教师进修学校民办研修室主任雷斌针对深入学校考察之后的专题讲座《微研究——课堂研究新模式》。

◇深圳龙岗教师进修学校主任雷斌作专题报告

　　下午聆听龙岗区教师进修学校倪胜军老师作了针对现代教研员信息技术提升的专题讲座《信息技术条件下的微学习与教研活动设计方法》。

◇深圳龙岗教师进修学校倪胜军老师作专题报告

　　研修期间的专家讲座精彩纷呈、内容丰富、理念新颖、对教研员的前瞻性远、指导性强。

　　研修班分别对深圳市两所学科教研与观课议课特色学校进行了深入考察学习。

　　（一）深圳市建文外国语学校的《基于微行动学习课例研修模式工作坊》

　　（二）深圳市丰利小学的《预设对话式教研模式工作坊》

　　学员们每到一所观摩学校都会同这些学校的校长和教学主任开展深度交流和切磋，还在两所学校深入学堂参与深圳特色的课堂，并在课后开展专题教研报告《基于微行动学习课例研修模式工作坊》。

◇深圳建文外国语学校《基于微行动学习课例研修模式工作坊》

◇深圳市丰利小学• 《预设对话式教研模式工作坊》

　　11月23日下午，为期一周的研训活动顺利结业，全体学员认真参训，收获满满！本次培训设计让来自天津市滨海新区的研修班分享到深圳市的优质师训资源，非常值得学习和借鉴。