2017年6月20日上午，南康区迎来了一批从南昌远道而来的校长，他们是安义县教师进修学校校长胡素文带队的县农村小学校长提高班学员。由安义县教育局、教师进修学校委托江西省赣州市南康区教师进修学校进行为期两天的实践考察、理论学习、经验交流培训。

实践考察——南康区第一小学

　　一边参观感受南康区第一小学优美的校园环境，一边聆听学习一小特色的“一二三四”办学之路：即一个信念、双五工程、三项抓手、四大平台。“一个信念”就是“敢为人先，争创一流”的工作进取精神；开展了“校长寄语、教师寄语、家长寄语、同伴寄语、童心丝语”为内容的“五语教育”，开展了以“文明礼仪星、学习智慧星、文体活动星、遵规守纪星、劳动卫生星”为内容的“五星学生”评比活动；以“主题阅读”、“书法教育”、“艺术教育”为特色的三项抓手；四大平台是指实施“五个一”活动，搭建学习平台；举办学术沙龙，搭建交流平台；深化四课活动，搭建展示平台；推进“四化”建设，搭建信息化平台。

实践考察——南康区第五小学

　　来到南康区第五小学，学校老师为学员们送上一杯杯暖心茶，感到宾至如归。

　　环境优雅的校园内，“劳动创造美”综合实践基地、“琴棋书画”主题文化区、“最美大舞台”……处处彰显美的气息。以“劳动创造美”为原点，学校确立了“做最美的自己”为校园文化建设主题，通过开展育“最美少年”、凝“最美团队”、创“最美校园”、铸“最美村小”等活动，打造了“最美五小”，震撼了每一位学员的心灵。

实践考察——南康区大岭片小学  

　　南康区大岭片小学一切从实际出发，因地、因校、因人制宜，在分析现有的校长教师队伍特点、办学设施状况等校本资源和学校周边社会资源的基础上，扬长避短，找准合乎校情的切入点，合理选择打造出了本土校本特色项目：西坑小学弘扬“礼”文化，建立了全区村小仅有的乐队——麒麟乐队；大岭小学以培养学生科技创新能力为核心；大岭片中心小学以“一轴两翼”为核心；实现了农村学校的特色发展，给学员以心灵的启迪，美的享受。

理论学习

　　南康区教育局党委委员、教师进修学校校长刘家玉用生动、幽默风趣的语言为学员做《如何让教师爱上培训》专题讲座。

　　南康区教师进修学校刘显龙主席以《如何让校本研修更有效》为主题给大家分享了教师队伍建设的极端重要性；校本研修的含义及其价值；实施有效校本研修的策略。

　　南康区大岭片中心小学张飞校长以《六个一行动助推校长专业水平提升》做专题发言，讲述了自己参加南康区首期名校长培训班的“六个一”行动的成长历程，对特色项目助推学校品质提升介绍了自己的经验和做法。

经验交流

　　经验交流会上两地校长畅所欲言，激情交流，互学互鉴，共享经验成果，探索适合学校发展的管理模式和运行机制。双方教师进修学校校长表示，今后将继续加强双向的学习与交流培训，在学习中增进友谊，在交流培训中深化合作，推进学校培训工作更快更好地发展。

　　安义县学员纷纷表示，这次南康的考察学习，受益匪浅，感受颇深；不仅拓宽了视野，还丰富了实践经验，更让大家的思想得到了升华，对教育有了更新的认识。特别是南康领导老师的热情好客、对教育的执着追求，印象深刻，感恩南康之行，学员赋诗一首:

感恩南康之行

（安义县石鼻镇中心小学副校长 黄 芳）

接岭南之人安兮，倚上犹为物阜。

古来文客之流连兮，大笔留墨真章。

东山之塔曰文峰兮，恰潦水之塔同伴。

高山流水之刘胡兮，福众芳之学壤。

百舸同发而畅游兮，如花之锦堂。

纵天公之哗哗兮，足之伎伎难挡。

覆绵软之莲裙兮，绕宴颊之郁香。

滚芋子入油釜兮，羊脂点翠金装。

吾辈之道何漫漫兮，乘骐骥亦不可往。

为先之路拓者重兮，交来之例为相长。

供稿：南康进校

师资汇通网特约通讯员 陈良滨