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把握信息化趋势,提升信息化策略——长沙县教育局2017年信息技术人员培训圆满结束

分类:师训活动 作者:编辑 发布时间:2017-06-05 09:57:31.0阅读:1673次 分享到QQ空间

  •   为贯彻落实《长沙市教育信息化十三五发展规划(2016-2020年)》相关文件精神,进一步提高长沙县中小学信息技术人员的理论素养和业务水平,使其深入了解教育信息化的现状和发展趋势、更好地胜任新时期中小学的教育信息化工作,由长沙县教育局主办,深圳市师资汇通教师培训机构发展研究中心承办的“长沙县教育局2017年信息技术人员培训班”于2017年5月22-27日在深圳顺利举办。长沙县教育局教育科缪虎科长、长沙县仪器电教站陈丙全站长、长沙县中小学校领导及信息技术老师共40人参加了本次培训活动。

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     一嘱咐一期许 开班仪式拉序幕

      开班仪式拉开了培训的序幕。领队缪虎科长对参训代表提出三点要求,一是以学员的身份严格要求自己,遵守纪律、认真学习;二是边学边思,培训与实际工作相结合;三是注意安全,共同努力完成一次高质培训。陈丙全班长代表全体班委讲话,承诺尽力为每位学员提供温馨细致的班级管理和后勤服务工作,创建和谐积极、互助有爱、分享交流的班级文化。师资汇通研究中心曹敏老师主持了开班仪式。

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    △缪虎科长对参训代表提要求

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    △陈丙全班长讲话

     一专家一讲座 真知炽见造诣深

      信息技术飞速发展,如何利用信息技术重构学习和教学环境,实现教学个性化,促进师生智慧成长,推动信息技术与教育教学的全面深度融合?吴良辉老师的《打造智慧校园,成就师生幸福——深圳市创建智慧校园示范学校的做法和体会》为大家答疑解惑。吴老师先使用专业却又接地气的语言阐释了何为“智慧教育”,并强调智慧教育是基于信息技术的教育,智慧教育的中心是智慧校园的建设与应用。随着参训人员对“智慧教育”谜团的一步步解开,吴老师又展示了深圳创建智慧校园示范学校的主要举措,一是做好统筹规划和顶层设计,把智慧校园建设与应用纳入深圳教育信息化未来发展蓝图;二是以信息技术引领教育教学变革,成就了学校课堂的智慧教学模式、师生及团队合作的智慧成长、校园平台的智慧管理、校企合作的智慧环境等。           

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    △吴良辉老师作《打造智慧校园,成就师生幸福》专题讲座

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    △缪虎科长与吴良辉老师探讨信息化教育问题

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    △陈丙全班长(左)和项检刚书记交流学习收获

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    △参训代表认真做记录

      石义琦老师的课前问卷别出心裁,即时生成结果、用数据说话的举措令参训代表们纷纷赞叹信息技术发展带来的调查便捷性和培训科学性。石老师在《利用信息技术解决教育“本真”问题》讲座中强调,教育本真是培养全面发展个性化成长的人才,特别是让学生学会独立思考,树立起自由精神和人格平等理念。要解决教育“本真”问题,必须先充分认识到信息技术在教学中的应用已经成功从教学辅助手段进阶到教学重构支撑。技术引领着学习的变革,信息技术条件下的教学可以实现“四个突破”——突破教材束缚,突破学习时空,突破主体关系,突破评价体系。   

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    △石义琦老师作《利用信息技术解决教育“本真”问题》专题讲座

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    △专心致志

      大多数学校对信息化充满憧憬,期许家校互联、校校相通、校社互助、师生互动,而现实推进中却常常陷入困境,教师推不动、家长不支持、领导规划易落地难。那么,困境的症结何在?如何胜利突围?张加健老师的《学校信息化建设:困境与突围》,既道出了参训代表的心声,又解开了他们的心结。张老师引用一个个形象生动的案例,真实具体地导向大家至康庄大道——价值定向、理念先行为前提,文化引领、内涵发展定策略,凸显特色、课程导向是关键,智慧行政、制度跟进作保障。

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    △张加健老师作《学校信息化建设:困境与突围》专题讲座

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    △认真笔记,用心思考

    一学校一特色 各有千秋底蕴厚

      赤湾学校是深圳市南山区的九年一贯制公办学校。为创设“无边界学习”的多元空间,该校对传统的教室空间进行了优化和提升,建设了信息化小组未来教室,依托信息化技术实现圆桌式信息化学习小组的“小组交互式”合作学习。学校还构建了“无边界学习”的全课程资源,致力于建立全课程理念,实施多元化校本课程,让所有资源都成为学生的课程。语文信息化圆桌式学习课堂考察、《丝绸之路》地理信息化课堂考察令参训代表眼前一亮,王小洪校长的《创无边界学习乐园》报告更是给人耳目一新的感觉。

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    △语文信息化圆桌式学习课堂考察

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    △《丝绸之路》地理信息化课堂考察

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    △王小洪校长作《创无边界学习乐园》报告

      珠光小学智慧校园建设到目前为止已经三年了,从最初的信息平台建设到系统的学校体系变革,现在的珠光小学已经建设了较为完整的学校信息化管理服务系统,学生、教师、教育管理者、社会公众等,均有自己的学习空间,记录自己的学习成长经历,享受终身学习的快乐。王春平校长作了《依靠系统解决方案,引领学校快速发展》报告,李捷主任和李文韬老师分别作《系统变革 卓越的智慧校园建设》和《智慧珠光》分享,开阔了参训代表的视野。

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    △王春平校长作《依靠系统解决方案,引领学校快速发展》报告

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    △李捷主任作《系统变革 卓越的智慧校园建设》分享

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    △李文韬老师作《智慧珠光》分享

      书香小学是深圳龙华新区成立后兴建的第一所公办学校,也是深圳市首批智慧校园试点学校之一,其“建设教育资源公共服务平台和教育管理公共服务平台,促进教育信息化和教育公平”的理念及运用互联网思维进行智慧教育的实践模式深受教育界青睐。聂细刚校长的《互联网+智慧教育的思考》报告,让参训代表看到在已经进入信息化时代的现代社会,书香小学信息化教学设备已覆盖普通教室和功能教室,能全面满足所有教师的教学需要。

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    △聂细刚校长作《互联网+智慧教育的思考》报告

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    △余鑫铭副站长(中)体验信息化设备

     结    语

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      为期6天的培训圆满结束,长沙县教育局2017年信息技术人员培训班的学员对深圳师资汇通承办的本次活动给予高度评价,学有所获、满载而归的喜悦溢于言表。深圳师资汇通深深祝愿长沙信息化不仅在湖南省出类拔萃,更能享誉全国。


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