交流会会场

　　2017年4月19日，广西“国培计划”2016年自治区和市级教师培训管理者高级研修班学员30人来到綦江考察交流教师培训学分管理及校本培训方面的相关工作。綦江区教委副主任胡光发出席了考察交流会。

　　本次交流会由重庆市中小学教师继续教育中心副主任田伟主持，他向考察团介绍了綦江区在教师教育领域取得的突出成绩，特别强调了綦江区在教师培训学分管理和校本培训区域管理方面起到的示范性作用。同时，对本次交流会的议程做了简要介绍。

重庆市继续教育中心田伟副主任主持交流活动

　　交流开始后，首先由重庆市綦江区教师进修学校副校长李永文作《教师培训学分管理的探索与实践》专题报告。李校长先对重庆市教委师范处对綦江区教师培训工作的关注与充分肯定表示感谢，同时热烈欢迎广西代表团来綦考察交流教师教育工作。接着，李校长从綦江区教师教育基本情况、教师培训对外交流和成果推广、参与教育部和重庆市教师培训学分管理研究情况、教师培训学分管理和校本培训区域管理方面开展的主要工作、取得的主要成效、存在的问题及建议等方面进行了详细的交流。

綦江教师进修学校副校长李永文作交流

　　李校长在交流中介绍到，綦江区在教师培训学分管理和校本培训区域管理方面的主要作法是：制定了“促进教师专业发展行动计划”、“促进教师专业发展考核”、“学分认证管理办法” 、“綦江区校本培训管理细则”等一系列制度；设计了“国家级培训、省市级培训、区级培训、校本培训、自我研修”五大体系的培训学分认证操作流程；建立了网络平台管理系统——教师专业发展信息系统（核心部分是学分银行），对全区教师专业发展进行管理；校本培训实行项目制，做到责任到人、及时通报、全程信息化管理，切实提高了管理效率。

　　随后，重庆市綦江区南州中学进行了校本培训经验分享。南州中学王维刚副校长首先对南州中学的基本情况向高研班做了介绍。然后，他从校本培训的问题及思考、学校规划引领、培训项目支撑、夯实研训和重在落实提升等方面与考察团的代表们进行了交流。

南州中学副校长王维刚作交流

　　交流会上，考察团成员就学分培训管理与应用、校本培训的师资队伍建设、研训关系的处理、学校对教师培训学分的考核等方面进行了互动交流。

　　田伟副主任对綦江教师培训经验给予了高度评价，对南州中学在校本培训中的务实做法进行了充分肯定，并着重强调了校本培训在教师培训工作中的重要地位和作用。

　　国培专家、广西师范学院教师教育学院王文蓉副院长在听完綦江区教师培训工作经验介绍后，进行了专业点评。首先，王院长高度赞赏綦江区在学分管理的实践中取得的成绩；其次，对綦江区在教师培训学分管理和校本培训区域管理方面所做工作产生的示范作用进行了充分肯定；同时，她也给高研班学员们提出了两点反思：一是培训学分管理的主体究竟是谁，二是如何进行培训体系建设。最后，她用“五有”即培训有事做、培训有人做、培训有钱做、结果有考核、发展有关联对本次交流进行了概括。

　　广西教育厅教师培训中心主任李桂良在会上表示綦江之行，让人震撼。李主任要求高研班学员认真总结反思，把好的做法带回去，先结合本地区实际作出特色。并邀请重庆市綦江区教师进修学校和南州中学再到广西各市去介绍经验。

　　会后，广西“国培计划”2016年自治区和市级教师培训管理者高级研修班还仔细查阅了綦江教师进修校展示的綦江教师培训方面的部分档案材料，参观了綦江区教育博物馆并合影留念。

　　据悉，本次广西考察团来宾有3位广西自治区教育厅领导、3位广西师范学院教师教育学院领导和广西自治区17个市的24位领导，共计30人。

供稿：綦江进校

  师资汇通网特约通讯员 李永文