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教育综合改革背景下的课程领导和核心素养提升培训

分类:理事单位动态 作者:编辑 发布时间:2016-12-21 11:24:16.0阅读:1489次 分享到QQ空间
  • 记高安市中小学校师训干事研修班培训活动

    一、培训背景

      学校的根本任务是培养人、发展人,培养什么样的人,适应、促进并引领未来社会发展的人应该具有什么样的核心素养,是学校首先要达成的共识。为此,2016年12月5日——10日,江西省高安市教师进修学校与华东师范大学职业技术培训中心联合举办了一期高安市中小学校师训干事专业能力研修班,此期培训班高安各中小学校共派出65名教师学员参训,涵盖各学科,具有一定的代表性。

    二、培训内容

      12月5日晚上八点半在上海格林豪泰(虹许店)举行开班典礼。

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    高安市中小学校师训干事研修班开班仪式

      12月6日听了上海外国语大学尚阳外国语学校校长、上海市首届“名校长名师工程”培养对象、首届“上海——加州影子教师”、华东师范大学硕士研究生兼职导师席璐讲座《作业优化与目标达成》,交流教师专业发展和校本研修工作;听了华东师范大学课程与教学研究所所长,国际与比较教育研究所所长、终身教授、博士生导师,教育部基础教育课程改革专家工作组组长,京都大学、大阪大学、横滨大学客座教授,《全球教育展望》主编钟启泉讲座《静悄悄的课堂革命——新课程改革的逻辑与课题》。

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    上海外国语大学尚阳外国语学校校长席璐授课

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    上海外国语大学尚阳外国语学校校长席璐与研修班学员合影

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    华东师范大学课程与教学研究所所长钟启泉教授授课

      12月7日听了上海市普陀区科研室主任、高中数学和教育科研“双特”特级教师、上海市“双名工程”教育科研导师组成员、全国学习科学学会理事、华东师范大学教育硕士兼职导师祝庆东讲座《从问题、专题到课题——学校科研活动的三个层次及设计》;听了上海师范大学客座教授、上海市优秀校长、上海市学校管理培训师、上海市金山区教师进修学校培训部主任高纪良讲座《到位但不越位,必要时能补位——提升中小学师训干事领导执行力的策略》。

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    上海市普陀区科研室主任、高中数学和教育科研“双特”特级教师祝庆东授课

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    上海市金山区教师进修学校培训部主任高纪良授课

      12月8日在青浦区东方中学听了青浦区教师进修学院副院长、教育部中学骨干校长、上海市特级教师、教育学会理事、“师之蕴工作室”领衔者关景双讲座《主题式课例研修和校本教研的精细策划与深度指导》;在青浦区东方中学多媒体教室举行了观课评课主题活动,期间高安教师代表通过评课交流体悟。

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    青浦区东方中学听取青浦区教师进修学院副院长关景双授课

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    在青浦区东方中学多媒体教室有主题的观课、议课

      12月9日,学员合作撰写实施方案、进行分组讨论、并实现过程性作品展示,领取《华东师大中小学师训干事专业能力提升研修班结业证书》。

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    研修班在上海华东师范大学合影

    三、培训心得

      通过六天的学习,进一步厘清了教育哲学、完善了课程体系、丰富了课程资源、优化了教学策略、健全了评价制度。我们深刻体会到:一所好的学校,要得到更好的发展,从重视“术”的研究转向更重视“道”的引领至关重要。

      面向未来,我们要进一步深化对学生核心素养的理解,进一步完善课程体系、丰富课程内容、优化课程实施、探索更具合理性和科学性的评价方式和评价维度,为实现培养有“人文素养、科学素养、创新素养”的家国栋梁不懈努力,推进课程改革向更高的目标迈进。

     

                                   供稿:高安教师进修学校 胡晓昌



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